53143 
Läsinlärning och självförtroende : psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser / Karin Taube
Erscheinungsjahr: 2007
Sprache: Schwedisch
Medienklasse: Buch
Kategorie: Sachliteratur
Verlag: Norstedts akademiska förlag
ISBN: 91-7227-506-5 978-91-7227-506-5
Zusätzliche Informationen: 143 s.
Sie müssen sich einloggen, um dieses Medium reservieren zu können.
Andere Formate
Beschreibung:
Författaren, Karin Taube, skriver om hur det går till när barn skall lära sig läsa. En viktig del i lärandeprocessen är självförtroende. Taube ger en rad handfasta råd och tips på hur man kan gå till väga när man ska hjälpa barn att lära sig läsa. För lärare och föräldrar.
Verfügbarkeit
